
学校领导
学校简介学院简介
关于标榜
四川国际标榜职业学院创办于1993年,是一所经教育部批准,面向健康产业,以管理学、医学、教育学、艺术学多学科专业协调发展的高等职业院校。学院现有
健康学院
艺术与设计学院
商学院
体育学院
人文与外事学院
五个二级学院,设置39个专业,在校生近万人,有高水平专兼结合、双师型教师约600名。
办学26年来,学院秉持“以美与健康提升人的生命品质”的办学理念,面向国际,根植中国文化,创新教育形态、丰富教育资源、重塑教学流程,为社会培养具有国际视野、中华美德、人文底蕴、专业技能、发展潜力和创新精神的高素质高技能型人才6万人,服务社会为逾10万青年人提供技能培训。
历届毕业生国内国际就业率一直保持在97%以上,成为中国教育迄今为止唯一的一所民办省级示范校。
国际化的标榜对标国际,建校伊始各专业就以国际化为起点,与国际和港澳台地区相关优质教育机构建立了密切的合作关系,借鉴国际先进教育理念、教育实践、职业标准,探索优质教育的真谛。学院先后与
美国国际标榜(Pivotpoint)
美国宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)
德国汉堡职业教育研究院(Hamburger Institute für Berufliche Bildung)
德国古堡学院(Berufliche Schule Burgstraße)
英国牛津大学(University of Oxford)
英国剑桥大学(University of Cambridge)
俄罗斯列宾美术学院(Академияхудоже ств)
瑞士国际美容师认证(Switzerland CIDESCO)
台湾弘光科技大学
香港城市大学
等知名院校、国际认证机构和教学研究机构建立了密切的合作关系。近年来,标榜学院借船出海,广拓国际合作。与泰国清迈大学、德国古堡学院建立良好合作关系,双方在语言提升项目和师生互访、专业交流等方面开展短期游学;学院积极搭建“走出去、请进来”的交流平台,与台湾弘光科技大学在护理专业、医学美容技术专业、健康管理专业、学前教育等专业定期开展研修项目,在专业设置、师生进修、教学管理、人才培养等方面进一步深化内涵建设;与泰国兰拍帕尼皇家大学、日本东京福祉大学、日本京都情报大学 、泰国那黎宣大学、菲律宾亚当森大学、韩国牧园大学等国际知名学府搭建国际化教育平台,开通专升本、专升硕、本硕连读、博士研究生培养等合作项目,多渠道提高师生的学历层次,初步形成多语种、多国家留学的合作局面。2018年4月,在奥地利总统范德贝伦、总理库尔茨及外交部长的共同见证下,学院与奥地利克莱姆斯应用科技大学签署联合培养应用型本科生、学术科研成果共享、教学人员互访及学生交换学习等领域的合作协议,开启了学院中外合作办学的新征程。
专业化的标榜秉承“以美与健康提升人的生命品质”的办学宗旨,学院建校以来围绕健康领域与行业建学科专业群,特别是国家健康中国发展战略实施以来,形成了“健康+”专业特色群,围绕“健康环境、健康艺术、健康教育、健康技术和经营管理”六大领域,设有健康管理、中医养生保健、医学美容技术、社会体育、服装与服饰设计、视觉传播设计与制作、家具设计与制作、建筑室内设计、国际商务、会计、投资与理财、旅游管理、表演艺术、学前教育等37个专业,服务于人们美好生活与健康生活。其中“人物形象设计”和“医学美容技术”专业,为我国高等教育专业首创。
文化自信的标榜学院办学历程中,形成了深厚的人文底蕴。厚植中国传统文化,夯实办学基础,建成了“三园一体”育人环境。在中国博大精深的文化浸润中,学院以其翰雅学堂再现了世外桃源的文化回溯。秀外慧中书香隽永的图书馆,将中国书院君子出没的育人环境与“霍格沃兹魔法学院”中西荟萃形神一体合二为一,润物无声的形成全人教育的文化阵地。记录近代民间美学生活技艺史的“古今发艺”、“当代土陶”、“女红工艺”、“民间传统养生技艺”、“川西古典家具”的五个教学研究型博物馆以及中学为体、西学东渐的校园建筑,无处不传递出学院传承与创新“有根的教育”价值。学院不懈深耕教育的文化,成为中国第一个以学堂为主题的国家AAA旅游景区,福泽社会。
“以文载道、以学厚道、以艺演道、以行通道”的人文理念,传承着中华美德,有效地传递着以文化人的正能量。学院以把学生培养成为社会主义建设者和合格接班人为宗旨,将“立德树人”的思政教育和“五贯通”的教学理念贯穿教育教学全过程;以养成学生“精专、博知、雅行”素质为目的,构建了“二维三分”人才培养模式。“以标榜为荣、为标榜争光”,成为了标榜学子共同理念和追求目标。
师资精英荟萃的标榜学院海纳百川、兼容并蓄,吸引了一大批国务院政府津贴专家、学术学科带头人、行业精英。其中学科带头人有:
图书馆与情报学专家和资深外交官 叶建忠教授
护理学和老年医学专家 庄红教授
经济与企业管理学专家 张剑渝教授
艺术学专家 徐伯初教授
体育学专家 徐明教授
对外经济贸易领域专家 药朝诚教授
历史学专家 沈治宏教授
心理学专家 文丽教授等
近年来,还涌现出了 “红楼文化基因学说”的开创者、青年红学研究者马经义副教授为代表的一大批青年专家,如活跃在服装与服饰设计、视觉传播设计与制作、医学美容技术和社会体育等专业讲坛上的副教授洪波、李娟、董蓉、王磊义、税明丽、姜科、秦佳梅、刘细丰等。
新老两代学科带头人形成了人才合理梯队,专任教师中有国务院津贴3人,全国优秀教师2人,非遗传人2人;师资精英荟萃,践行着“明德、尚美、笃学、博艺”校训。
捷报频传的标榜“为国家争光,为祖国争荣,为标榜争气,不断创佳绩”是标榜师生的共同愿望。学院师生承担了2008年“百年奥运”和2009年“复兴之路”化妆造型的设计任务,史无前例地创造了超大型场面群体造型史的传奇,获得总导演“最靠谱团队”的赞誉,载入中国中央电视台《奥运档案》,为国家赢得了荣誉。承担上海世博会、世界非物质文化遗产节、西博会、欧洽会志愿服务工作,一次又一次赢得了组委会的肯定与赞誉。学院师生多次获得党和国家领导人接见、获得多项嘉奖,并荣立二、三等功。
近五年来,标榜学子在国际国内职业技能大赛中,共有511人次夺得361个奖项。其中,藏族学生朋措旺佳曾获“2014全国职业院校技能大赛高教杯英语口语非专业组一等奖”,来自绵阳平武山区的女孩胡已雪为国争光,夺得了“第42届世界技能大赛美发项目银牌”,实现了中国在此赛事上奖牌零的突破。
近三年,学院教师出版专著3部、主编教材19本;公开发表论文118篇,核心期刊19篇。学院青年教师有22人次获高职信息化教学大赛奖项15项,其中获国家级一等奖1项、省级一等奖4项。学院现有2名教师成为了世界技能大赛评委。获批国家专利97项,专利数为在校生规模的1%;专利转化创造年产值2亿元。2017年学院教师科研团队分别荣获四川省教学成果1个二等奖和2个三等奖,获奖数在全省民办高校中名列第二。
办学条件充备的标榜学院不断整合教学资源,改善教学设施,在原有1个国家计算机应用与软件实训基地、12个校内综合实验实训基地、146个校内实验实训室和126个校外实训基地以及投资2亿多元人民币购置了一批现代化仪器设备的基础上,十三五来年以来,又新增教学场地2.24万平方米,十三五期间还将建设1个高水平国际化康养实验教学基地,新增60个以上校外实习基地。
学院不断优化教学环境,搭建产、学、研、仿、创承一体化的实践资源平台,构建政产学研协同育人机制。校内5个活态博物馆实现了“馆、藏、展、用、研、学、体验”一体化,创建的“现代生活服务业大学生创业园”、“文化旅游产品传承创新研发创业园”、“健康享老实验实训及创新孵化基地”、“中华传统手工艺传承创新创业基地”以及“成都女红创意创客空间”形成了五园一体的创新创业实践教学平台。十三五期间,学院还将不断引进图书资源,在纸质图书生均达100册以上的基础上,增加电子图书量,力争达生均160册以上,完成基于“云服务”的数字图书馆建设,建设专业资源库和课程资源库,实现信息化课堂教学,打造具有标榜特色的“智能校园”。
不断发展的标榜标榜发展“永远在路上”。十三五期间,龙泉校区将进一步扩建,中江生态与康养主题校区开建。在继续保持国家AAA学研游景区、成都市科普基地、四川省科教兴川基地、五个传统健康生活主题博物馆原有教书育人优势外,还将融校园、科技园、健康产业园、文博园和生态园为一体,将四川标榜学院建设成为立足中国传统、对标国际、融入发展、贯通中西现代教学思想、在传承与创新中创造价值的现代大学。十三五末,这座新型的既有古典美又有浓厚现代化气息特色大学将以更气势、更雄伟的面貌屹立在成都新规划生态旅游区龙泉山脚下。
“不忘初心、牢记使命”。未来,学院将以专升本为契机和动力,在校园规模不断扩大和建设具有国际水准和中国优秀文化特质的高水平民办高校的过程中,为实现伟大的“中国梦、健康梦”做出积极的努力和应有的贡献。
周边环境
通讯地址联系我们 学院地址:成都市龙泉驿区阳光城同策路3号邮政编码:610103咨询电话:028-66006889、86376570(传真)继续教育学院(短期职业培训):028-66006886 学院网址:pivotpoint.edu.cn 电子邮箱:zhaoban@pivotpoint.edu.cn
联系电话联系我们 学院地址:成都市龙泉驿区阳光城同策路3号 邮政编码:610103 咨询电话:028-66006889、86376570(传真) 继续教育学院(短期职业培训):028-66006886 学院网址:pivotpoint.edu.cn 电子邮箱:zhaoban@pivotpoint.edu.cn 招生团队: 姓名:毛磊 职务:招生办主任 办公电话:028-66006889 个人电话:18180689633 姓名:杨东京 办公电话:028-66006889个人电话:18180689629 姓名:刘延平办公电话:028-66006889个人电话:18180689623
院系设置:
院系设置
人物形象设计系
人物形象设计系简介
人物形象设计系是四川国际标榜职业学院自开办以来学院开设的第一个专业,专业设置主要从适应社会经济的高速发展和人们对精神文化生活需求的日益提高。专业建设坚持“以人为本”从“生命活力美、外表形式美设置专业及方向。
目前人物形象设计专业,开设有人物形象设计(发型设计)、人物形象设计(化妆造型)两个专业方向。学生可以利用LEO教学实验中心、中华女红坊、影视人物造型工作室等场所进行广泛的实习实践。
“人物形象设计”是标榜率先在国内提出的一个专业名词。旨在为影视戏剧中人物的形象设计以及人们生活形象的设计培养专门人才。随着我国影视生产、电视栏目和节目制作模式改革的深入和市场化运作,我国广大制片单位、演出机构和文化公司对艺术造型人才需求日趋强烈;同时在生活中人们对个人形象的要求也不断提高,生活时尚造型人才缺口不断扩大。2005年,人物形象设计师成为国家劳动部认可的新职业。
人物形象设计系自1994年开始就与美国国际标榜开始合作。美国国际标榜(PIVOT POINT INTERNATIONAL)是全球最具权威的人物形象设计教育机构。学院全面采用国际标榜教学系统,进行了包括理念、师资、学术、信息、技术与产品在内的全方位合作,所涉专业已成为极具影响和市场前景的优势品牌专业。
人物形象设计系在行业内有着较深的影响,多名国家级优秀教师、评审专家,学生多次在国内国际权威赛事中获奖,参与影视剧制作达百余部,目前有国家级精品课程1门,省级精品课程2门。
人物形象设计专业(发型设计方向)
专业建设总体目标:
本专业以相关职业岗位要求为目标,构架以素质教育和职业能力培养为主线,以职业能力培养为核心的知识、能力、素质培养结构合理的课程体系;不断创新人才培养模式;建立国内一流的校内外实训基地;建设“德艺双馨”的双师结构教师团队;实现教学过程的职业性和开放性,着力培养学生的创新能力、实践能力、就业能力、守业能力和创业能力,积极推进国际标榜加盟机构建设,为学生搭建就业与创业平台。把专业建设成为师资力量雄厚、办学理念先进、办学条件优良、社会服务能力强,在我国高等院校同类专业中起到引领作用的特色品牌专业。人才培养目标: 发型设计方向,主要培养具有高素质、能胜任沙龙各项技能服务、了解沙龙及行业产品的管理和营销知识、能满足美发行业及市场需求而又高于行业标准的美发高素质技能型专门人才。专业(职业)课程: 发廊服务流程、洗护知识、烫发基础、染发基础、修剪基础、吹风基础、晚装基础、化妆基础、烫发造型、染发造型、化妆造型、女发造型、男发造型、恤发造型、晚装造型、综合造型、人际关系、专业英语等。集中实践课程: 三维形式研究、形态解析、沙龙服务技巧、沙龙中级技能、沙龙高级技能、顶岗实习、沙龙综合应用、毕业实习和毕业设计等。专业选修课程:发廊经营管理
人物形象设计专业(发型教育)
专业建设总体目标:
本专业以相关职业岗位要求为目标,构架以素质教育和职业能力培养为主线,以职业能力培养为核心的知识、能力、素质培养结构合理的课程体系;不断创新人才培养模式;建立国内一流的校内外实训基地;建设“德艺双馨”的双师结构教师团队;实现教学过程的职业性和开放性,着力培养学生的创新能力、实践能力、就业能力、守业能力和创业能力,积极推进国际标榜加盟机构建设,为学生搭建就业与创业平台。把专业建设成为师资力量雄厚、办学理念先进、办学条件优良、社会服务能力强,在我国高等院校同类专业中起到引领作用的特色品牌专业。人才培养目标: 发型教育方向,主要培养具有较高素质和道德修养、系统的教育教学方法,先进的职业教育及培训技能、有能力培养出行业所需人才的高级发型教育者和培训师。专业(职业)课程: 发廊服务流程、洗护知识、烫发基础、染发基础、修剪基础、吹风基础、晚装基础、化妆基础、烫发造型、染发造型、化妆造型、女发造型、男发造型、恤发造型、晚装造型、综合造型、人际关系、专业英语、国际标榜四步教学法、教育教学法、教育心理学等。集中实践课程: 三维形式研究、形态解析、沙龙服务技巧、沙龙中级技能、沙龙高级技能、顶岗实习、教学综合训练、毕业实习和毕业设计等。专业选修课程:培训机构经营管理
人物形象设计专业(影视舞台人物造型)
专业建设总体目标:
本专业以相关职业岗位要求为目标,构架以素质教育和职业能力培养为主线,以职业能力培养为核心的知识、能力、素质培养结构合理的课程体系,突破服装、化装、发型分离的人物造型方式教学,获得数字时代影视人物高清晰造型的新技艺;不断创新人才培养模式,积极参与影视人物造型实践,与化妆品行业知名企业建立工学结合的培养机制;建立国内一流的校内外实训基地;建设“德艺双馨”的双师结构教师团队;实现教学过程的职业性和开放性,着力培养学生的创新能力、实践能力、就业能力、守业能力和创业能力。把专业建设成为师资力量雄厚、办学理念先进、办学条件优良、社会服务能力强,在我国高等院校同类专业中起到引领作用的特色品牌专业。人才培养目标: 本专业培养具有敏锐的对影视舞台化妆造型趋势及讯息的洞察力, 具有影视舞台化妆造型的制作能力、技艺表现和设计能力。突出基本素质、发件制作、毛发制作能力、梳妆造型、影视化妆以及相关能力等培养。紧密结合实际,工学结合,培养适应市场经济发展需要的影视舞台造型工作的高素质技能型专门人才。专业(职业)课程: 化妆专业基础、人物形象造型史、生活化妆造型、矫正化妆、灯光与造型色彩、毛发制作、发型基础、舞台化妆基础、毛发化妆、塑型效果妆、发型造型、梳妆、人物设计、影视化妆基础等。集中实践课程: 三维形式研究、形态解析、课程展示、梳妆造型展示、历代妆容展示、影视人物课程展示、影视剧造型调研、顶岗实习、毕业实习和毕业设计等。专业选修课程:人物形象表现、民俗学、专业英语、新娘化妆造型。
人物形象设计专业(生活时尚与产品营销)
专业建设总体目标:
本专业以相关职业岗位要求为目标,构架以素质教育和职业能力培养为主线,以职业能力培养为核心的知识、能力、素质培养结构合理的课程体系,突破服装、化装、发型分离的人物造型方式教学,获得数字时代影视人物高清晰造型的新技艺;不断创新人才培养模式,积极参与影视人物造型实践,与化妆品行业知名企业建立工学结合的培养机制;建立国内一流的校内外实训基地;建设“德艺双馨”的双师结构教师团队;实现教学过程的职业性和开放性,着力培养学生的创新能力、实践能力、就业能力、守业能力和创业能力。把专业建设成为师资力量雄厚、办学理念先进、办学条件优良、社会服务能力强,在我国高等院校同类专业中起到引领作用的特色品牌专业。人才培养目标: 本专业培养具有敏锐的时尚化妆创新能力, 具有时尚化妆造型的技艺能力、化妆产品营销和管理能力。突出基本素质、时尚化妆能力、时尚造型设计能力、产品营销推广能力以及相关能力等培养。紧密结合实际,工学结合,培养适应市场经济发展需要的时尚化妆造型师、专业产品营销推广的高素质技能型专门人才。专业(职业)课程: 化妆专业基础、人物形象造型史、生活化妆造型、矫正化妆、发型基础、美容专业基础、基因色彩与个人风格、摄影综合造型、销售心理与技巧、发型造型设计、化妆设计、创意设计化妆、导师培训等。集中实践课程: 课程展示、创意化妆竞赛活动、婚庆新娘课程展示、美甲设计竞赛活动、市场调研、顶岗实习、毕业实习和毕业设计等。专业选修课程:人物形象表现、民俗学、专业英语、舞台化妆基础。
服装设计系
服装设计系简介
服装设计系成立于2002年,聘请香港职业训练局知专设计学院时装及纺织系资深专家担任本专业的教学顾问至今;服装设计系吸收国际特色课程内容,率先将连续、完整的评估体系和标准引入教学。启发学生创作意念及掌握国际资讯的触觉,注重民族特色的挖掘,培养学生良好的审美感觉、创造意识、表现能力和解决实际问题的能力。注重与行业的联系和互动,与香港企业合作建立了服装、针织、家纺、刺绣、染织等实践教学基地。学生在重大赛事中获得过最高荣誉。2007年服装设计专业通过教育部专家组的评估剖析,获得优秀评价。
本系开设有服装设计专业:服装设计、时装设计与产品开发、针织技术与针织服装、服装设
计(品牌时装营销与管理)等专业及专业方向。
服装设计专业
培养具有服装工艺生产现场管理、时装设计创新能力,突出艺术底蕴、职业素养、款式设计能力、结构设计能力、工艺设计能力以的教育,将生产、工学紧密结合,培养适应市场需要的时装设计、服装制板、服装工艺、服装营销的现代高素质技能型职业人才。
服装设计专业侧重于:培养专业服装制版、服装CAD以及服装制作能力,具有本专业实际工作的基本素质,熟悉服装生产流程,使用计算机专业软件进行组织管理生产的能力。
学生毕业可担任高级时装设计师、服装打板师、服装产品研发、时装形象设计、形象设计及表演统筹、个人形象设计顾问、服装生产技术指导及管理人员、专业教师、培训师、时装报刊专业记者、编辑等职务,并可独立开创高级服装设计工作室等。
时装设计及产品开发
本着“注重创新思维、提高艺术素养、强化职业能力”的教学理念,吸收香港职业教育优质的课程资源,培养学生形成从制作到成形的生产设计能力。将大赛纳入教学计划,学生将获得参加各类设计大赛并展示自我的机会;过去几年,他们中的部分优秀者已在重大赛事中获得诸多顶级荣誉。
时装设计专业侧重于:深入了解国内外服装流行趋势和服装设计发展的动向、掌握服装设计思维方式,培养创新思维能力。能运用现代设计手段,熟练使用计算机进行服装设计,能独立提出服装设计方案。
学生毕业可担任高级时装设计师、服装买手、服装产品开发专员、时装形象设计、形象设计及表演统筹、个人形象设计顾问、服装生产技术指导及管理人员、专业教师、培训师、时装报刊专业记者、编辑等职务,并可独立开创高级服装设计工作室等。
市场开发与营销(品牌时装营销与管理)
纵观世界服装领域,但凡一线品牌,无不将企业的管理和产品营销放在极为重要的位置,而一般的管理和营销人员,无法真正领悟服装从设计的个性与特色,标榜的品牌营销与陈列设计专业,正是为了适应现代国际服装产业虚拟市场化、国际化的需要,突出服装领域零售、连锁经营、时尚流行、传播展示等特色。
拓展、服装零售及连锁经营、贸易及商务情报、电子商务等多方面掌控能力,让学生成为既懂营销又领会设计的品牌时装经营管理专门人才。
学生毕业可在服装跨国公司、服装外贸公司、服装企事业及外事单位从事品牌策划、服装营销、服装零售策划及管理人员、服装新产品开发、市场管理及国际服装买手,并可独立开创服装连锁店等工作。
专业特色
培养具有服装工艺生产现场管理、时装设计创新能力,突出艺术底蕴、职业素养、款式设计能力、结构设计能力、工艺设计能力以的教育,将生产、工学紧密结合,培养适应市场需要的时装设计、服装制板、服装工艺、服装营销的现代高素质技能型职业人才。
纵观世界服装领域,但凡一线品牌,无不将企业的管理和产品营销放在极为重要的位置,而一般的管理和营销人员,无法真正领悟服装从设计的个性与特色,标榜的品牌营销与陈列设计专业,正是为了适应现代国际服装产业虚拟市场化、国际化的需要,突出服装领域零售、连锁经营、时尚流行、传播展示等特色。
健康美容系
健康美容系简介
健康美容系成立于1999年。现开设有“医疗美容技术专业(中国传统养生美容方向)”、“医疗美容技术专业(现代美容方向)”和“社会体育(时尚健身方向)”三个专业及专业方向。设有“中国传统养生美容”、“现代美容”、“社会体育”三个教研室和自然养生疗法实训中心。
随着我国国民经济的发展,人民生活水平的不断提高,社会文明的提升,消费水平的增长和消费观念的变化,人们对健康、美丽的追求以前所未有的力量迸发出来,使中国的健康美容业得到了高速的发展。学院率先在全国开设大学美容教育,以中医医学理论为基础的中国传统养生美容为国内独有专业,被美国国际标榜纳入其全球推广计划,招收国外及港澳台留学生。
健康美容系以市场需求为导向,以“健康生命活力美”为宗旨,围绕提高人的生命、生活质量,为高速发展的“美容经济”培养“高素质、高技能”的美容专业人才。毕业生供不应求,历届毕业生就业率达100%。
该系有多名国家级评审专家,省市级优秀教师,2007年医疗美容技术专业通过教育部专家组的评估剖析,获得优秀评价;同年,被四川省教育厅评为“省级示范教学团队”。
医疗美容技术专业(现代美容方向)
专业建设总体目标:
结合行业的特点,建立校企合作、工学结合、融“培养能力、传授知识、提高素质”为一体的专业人才培养模式;建立以社会需求和就业为导向,以国家职业标准为依据,重视职业技能和综合素质教育的课程体系;建立校内实训—企业实践—顶岗实习的实践教学体系,进行实践的教学内容和教学方法的改革,建设集教学、培训、职业资格鉴定和技术服务为一体的,设备先进,管理规范的教学实训基地;建设一支专兼结合的“双师型”专业教学团队。在人才培养模式、课程体系建设和改革、实训基地建设等方面在同类院校中起到一定的示范作用。
人才培养目标:
医疗美容技术专业(现代美容方向)培养具有医学美容保健基本理论和相关知识,熟练掌握多种现代时尚美容护理技能,具有良好科学素养和职业道德的高级美容人才。本专业的学生还可以在就读专科的同时,修读“食品营养与健康”专业本科学历教育。
专业(职业)课程:
美容解剖生理学、消毒卫生学、美容营养学、经络腧穴学、美容护理基础、化妆品学、色彩基础、面部皮肤护理、身体护理、保健按摩、芳香保健、中国传统养生美容技法、美甲、化妆、专业英语、化妆品市场营销、美容院管理等。
集中实践课程:
专周实训、毕业顶岗实习、毕业论文等。
医疗美容技术专业(中国传统养生美容方向)
专业建设总体目标:
结合行业的特点,建立校企合作、工学结合、融“培养能力、传授知识、提高素质”为一体的专业人才培养模式;建立以社会需求和就业为导向,以国家职业标准为依据,重视职业技能和综合素质教育的课程体系;建立校内实训—企业实践—顶岗实习的实践教学体系,进行实践的教学内容和教学方法的改革,建设集教学、培训、职业资格鉴定和技术服务为一体的,设备先进,管理规范的教学实训基地;建设一支专兼结合的“双师型”专业教学团队。在人才培养模式、课程体系建设和改革、实训基地建设等方面在同类院校中起到一定的示范作用。
人才培养目标:
中国传统养生美容历史悠久,既有系统而坚实的理论基础,又有本草、艾灸、拨罐、刮痧、按摩、药膳等丰富、有效的传统技法。医疗美容技术专业(中国传统养生美容方向)将博大精深的中国养生文化与美容时尚相结合,培养具有中国特色的高级养生美容人才。本专业的学生还可以在就读专科的同时,修读“食品营养与健康”专业本科学历教育。
专业(职业)课程:
美容解剖生理学、消毒卫生学、美容营养学、经络腧穴学、美容护理基础、化妆品学、色彩基础、面部皮肤护理、身体护理、保健按摩、芳香保健、中国传统养生美容技法、美甲、化妆、专业英语、化妆品市场营销、美容院管理等。
集中实践课程:
专周实训、毕业顶岗实习、毕业论文等。
社会体育专业
专业建设总体目标:
通过社会体育专业建设,旨在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高,特别是在课程体系改革、创新人才培养模式、建设校企合作的实训基地和高水平专兼结合的社会体育专业双师素质教学团队、创建办学特色等方面取得明显进展。
人才培养目标:
本专业紧密结合市场需求,培养具有较扎实的社会体育专业理论知识,掌握健美操、体育舞蹈、瑜伽、跆拳道等各种时尚健身技法,能熟练运用各种运动健身器材,指导各类人士进行健康锻炼,具备一定的市场营销、经营管理知识和能力,有较强社会适应性的健身市场紧缺的时尚健身、健美体育教练、体育经纪人等高素质技能型专门人才。
专业(职业)课程:
运动解剖学、运动生理学、运动营养学、形体与礼仪、社会体育概论、体操、健美操、体育舞蹈、健美运动、跆拳道、瑜伽、保健按摩、体育管理学、体育市场与营销等。
集中实践课程:
专周实训、毕业顶岗实习、毕业项目设计等。
专业选修课程:
健美操(高级)、体育舞蹈(高级)、健美运动(高级)、太极拳等。
数字艺术系
数字艺术系简介
数字艺术系成立于2002年,目前拥有四个专业,分别为视觉传达设计(平面设计方向)、游戏软件(动漫设计与制作方向)、游戏软件(电脑游戏及动画)、影视动画、影视多媒体技术专业,设置视觉传达、游戏动画、影视三个教研室。该系拥有一批专业技术强,有着丰富行业从业经验和教学经验的专业师资,同时聘请了清华大学美术学院、中央美术学院、香港专业教育学院的教授及高级讲师担任专业教师。
数字艺术系在校内建有国家级“计算机应用与软件”实训基地,该基地为2009年中央财政 职业教育攻坚专项资金支持项目,现有图形图像实训室、图文工作室、摄影棚、影视制作实训室、多功能演播厅等多功能实训场所,配备有高配置PC电脑和专业MAC电脑,专业图形工作站,彩色激光打印机,扫描仪、一体机等图形图像输入输出设备以及单反相机、高清摄像机等摄录及专业导播设备。
视觉传达设计(平面设计方向)
专业培养目标:
专业以市场、行业需求为导向,根据岗位群需求,面向广告设计和数字出版行业一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术修养的,掌握广告设计和数字出版基本理论知识,具有品牌策划与VI设计、包装设计、多媒体等方面职业能力,能在广告设计和交互设计企业从事艺术设计、制作等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质的技能型人才。
主干课程:电脑图形图像设计、版式设计、插图设计、包装设计、网页设计、品牌策划与VI设计、印刷工艺、数字出版物设计等。
游戏软件
专业培养目标:
本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位群需求,面向动漫设计公司和游戏制作公司一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术修养的,掌握动漫设计和游戏制作基本理论知识,具有游戏动漫原画设计、游戏动漫三维制作等方面职业能力,能在动漫设计和游戏制作企业从事设计制作等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质的技能型专门人才。
主干课程:
游戏贴图制作、二维动画制作、游戏材质与渲染、三维游戏场景设计、三维游戏角色设计、游戏特效设计、次时代游戏技术等。
影视动画
专业培养目标:
本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位群需求,面向影视后期制作和动画设计制作一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术修养的,掌握动画制作和影视后期制作基本理论知识,具有三维动画设计、影视剪辑、后期特效制作等方面职业能力,能在影视动画公司和广告设计企业从事动画设计,影视后期制作等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质的技能型专门人才。
主干课程:
影视视听语言、摄影与摄像、影视后期剪辑、影视后期制作、三维动画设计、影视广告制作、影视特效制作等
影视多媒体技术
专业培养目标:
本专业以市场、行业需求为导向,根据岗位群需求,面向影视制作及创作一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术修养,掌握影视多媒体制作技能和影视基本理论知识,具有编导策划,摄像,录音,灯光,非线剪辑,数字调色合成等方面职业能力,能在各企事业单位宣传部、电教中心、专业电视台、影视节目制作公司从事宣传与拍摄、新闻采编、主持、专题节目摄像、后期剪辑、节目编导与制作等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质的技能型专门人才。
主干课程:
数字图像处理基础、录音与音效制作、影视摄像、影视剪辑、影视制作基础、影视栏目包装等。
环境艺术系
环境艺术系简介
环境艺术系成立于2004年,下设三个专业:室内设计技术、环境艺术设计(景观设计专业方向)、家具设计与制造(含家具设计与制造、古旧家具修复与保护两个专业方向),和一个艺术基础教研室。
环境艺术系的人才培养目标瞄准市场对专业技术人员的宏观需求和具体要求,培养能做出基本设计决定,又能应对将来的设计技术进步挑战的高级职业技术人才。
本系的教学重在传授和开发起步职业生涯必须掌握的知识和技能。一,专业设计能力:包括创造能力、分析能力、和执行能力;二,实际动手能力:熟知专业设计的工艺要求和技术要求、材料的特性及其应用、施工技术和制作技术,具有适应专业岗位要求的实际操作能力;三,计算机操作能力:熟练掌握和运用专业设计所使用的CAD和3D设计软件的能力。
本系现有专任教师17名。其中:教授1名、副教授2名、讲师8名、助教6名;实训指导技师4名;校外特聘/客座教授4名。并设有由9名国内专家组成的“环境艺术系专业指导委员会”。
环境艺术设计专业(景观设计方向)
专业概述:
培养具有一定的独立设计能力和一定的景观工程施工、植物配置以及工程管理技能,能够在相关工作领域中协调人与环境,发挥设计与艺术在景观园林中的作用,对应景观设计相关岗位,具有助理景观设计师职业资质,有良好职业行为的景观设计技能型专门人才。
培养目标:
环境艺术设计专业根据国家高职教育人才培养的要求,结合社会对环境艺术设计专业的需求现状,培养具有园林景观设计能力,能掌握景观设计基本理论知识,懂景观植物配置和景观施工组织与管理以及计算机制图、模型制作、手绘设计表现等能力的高素质、高技能专门人才。
主干课程:
手绘表现技法、建筑材料、植物材料、人体工程学、园林工程技术、景观施工图设计、小花园设计、居住区景观设计、道路景观设计、广场与小游园设计、景观施工图设计、景观模型制作、景观工程概预算、计算机辅助设计(AutoCAD、SketchUp、Photoshop)、园林施工技术与管理。
就业方向:
本专业学生通过三年专业学习毕业后,可进入景观设计公司、园林绿化公司、房地产开发公司、政府有关职能部门、景观模型制作公司、苗圃、装饰设计公司等机构从事助理景观设计师、绘图员、模型制作技师、施工员、材料员、监理员等工作。
家具设计与制造专业
专业概述:
以艺术与技术的高度统一为原则,立足于设计与工艺相结合,主要培养设计领域内具有从事家具设计以及家具制造、生产技术管理、市场营销、家具产品开发研究和应用方面工作能力的实用型专业技术人才。
培养目标:
以艺术与技术的高度统一为原则,立足于设计与工艺相结合,主要培养设计领域内具有从事家具设计以及家具制造、生产技术管理、市场营销、家具产品开发研究和应用方面工作能力的实用型专业技术人才。
核心课程:
设计构成、建筑设计基础、室内设计、人体工程学、家具材料、家具结构设计、家具造型设计、家具史、家具制造工艺、家具生产设备、家具生产组织管理、家具市场营销、设计表现技法、计算机辅助设计、古旧家具修复与保护、传统家具材料与鉴别等。
就业方向:
毕业生主要到各类家具制造企业、家具设计公司(中心、事务所)、家具营销企业、家具行业协会、家具研究所、家具公司、室内设计与装饰企业、房地产开发公司、建筑设计院(所)、林产工业设计院(所)以及高等院校从事有关家具生产、设计、营销、管理和教学工作。
家具设计与制造专业 (古旧家具修复与保护方向)
专业方向概述:
以“修复与保护”理论为原则,立足于材料、技术、科学、艺术、文化相结合,主要培养在家具或文博领域内具有从事古旧家具的修复、保护、保养、鉴别、鉴定、估价、商贸,以及设计、复制(高仿)、仿古、做旧等技术管理、市场营销、研究开发和应用方面工作能力的实用型专业技术人才。
培养目标:
以“修复与保护”理论为原则,立足于材料、技术、科学、艺术、文化相结合,主要培养在家具或文博领域内具有从事古旧家具的修复、保护、保养、鉴别、鉴定、估价、商贸,以及设计、复制(高仿)、仿古、做旧等技术管理、市场营销、研究开发和应用方面工作能力的实用型专业技术人才。
就业方向:
毕业生主要到各类博物馆、文物馆、文物管理部门、传统家具设计公司、古旧家具贸易企业、影视家具道具公司、古典家具制造企业、装饰设计公司、房地产开发公司、研究院(所)及高等院校从事有关古旧家具修复与保护的研究、管理和教学工作。
室内设计技术专业
专业概述:
培养具有一定独立设计能力和设计执行能力,掌握岗位核心技能,具备相应的施工组织与施工管理能力,具有助理室内建筑师、住宅室内设计师、室内设计制图员、室内设计施工员等职业资质,有良好职业行为的室内设计技能型专门人才。
培养目标:
对应室内设计和室内装饰工程设计领域的相关岗位,以及室内建筑和室内装饰施工组织与施工管理的相关岗位,培养具有一定独立设计能力和设计执行能力,具有设计表现及工程制图能力,掌握岗位核心技能,具备相应的施工组织与施工管理能力,具有助理室内建筑师、住宅室内设计师、室内设计制图员、室内设计施工员等职业资质,有良好职业行为的室内设计技能型专门人才。
主干课程:
建筑制图、透视和手绘表现技法、AutoCAD、SketchUp、3D MAX、Photoshop、居住空间设计、办公空间设计、公共空间设计、展示空间设计、建筑装饰材料、装饰构造与施工技术、建筑装饰工程概预算、施工与管理。
就业方向:
通过三年专业学习毕业后可进入房地产开发公司、建筑设计事务所、室内设计事务所、室内装饰工程公司等机构从事助理室内建筑师、住宅室内设计师、制图员、材料员、施工员、预算员、安全员等工作,也可通过努力自主创业,成立事务所或公司。
管理系
管理系简介
管理系成立于2004年, 该系是在整合学院品牌专业时尚教学资源的基础上建立的。本系拥有一批具有多年企业管理实际工作经验和职业资格的教育专家以及高级职称的管理、营销专家任教。同时,该系建立了4个校外实习实训基地,为学生校外实习提供了广阔的实训平台,学生也可以在创新创业中心、经营服务实训室等校内实训实习场所尽情发挥其经营管理的天赋。大多数学生毕业走上工作岗位后,即能缩短“适应期”,更快胜任工作。每届优秀毕业生将成为现代时尚行业的市场开发、企业管理与营销策划部门的高级人才。
工商企业管理专业
本专业围绕时尚行业,培养学生具有良好的科学文化素质和管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能够在企、事业单位以及政府部门从事管理工作,或在教学、科研部门从事管理研究、教学的工商管理学科高级人才。学院注重培养学生自主创业能力,学生在校期间可获得管理工程师的基本训练及大量实践机会。
培养目标与就业方向:
本专业培养培养学生的岗位通用能力、岗位综合能力、岗位核心能力、综合能力提升。完成系列案例分析和实际项目训练任务的,有一定管理学知识及职业道德与职业基础的,有职业行为习惯的中小型商业企业、工业企业、时尚行业的职业经理人。
学生毕业后能在中小型商业企业、工业企业,特别是时尚行业类的工商业企业从事经营、行政、财务等方面的管理工作。也能在政府部门从事行政管理工作。
我校的毕业生大多受聘于时尚行业,如化妆品公司、时装公司、商务会所、
高尔夫会所、美容沙龙、健身俱乐部、婚莎影楼、家装公司、物业公司等中小型企业。
本专业的毕业生具有行政主管、部门经理的能力,根据毕业生自身的意愿和发展方向,可担任如下工作岗位:人力资源管理师(招聘专员、培训专员、薪酬专员等)、市场营销师(客户经理、商务经理)、物流管理师、行政秘书、商务秘书等。
本专业的毕业生也可在服务产业、中小型生产经营企业、金融业(银行、证券公司)担任的人力资源、行政、生产、营销和基层管理工作,如主管助理、商务秘书、行政秘书、物流管理员、出纳人员(结算员、收银员)、档案资料管理员、材料保管员、服务管理人员、物业管理员等。
职业资格要求:
学生应参加职业培训,并获得该专业或相近专业的一种国际、国家(行业)职业资格证书《人力资源管理师、会计从业资格证、助理国际商务师、企业信息管理师、市场营销师、助理物流师(包括国际物流师)、项目管理师、商务秘书等》。
专业课程:
1、专业基础课:
现代管理理论与实务、基础会计学、经济法、市场营销实务、经济数学、管理沟通、统计调查与分析、商务礼仪。
2、专业核心课:
现代企业管理基础、企业战略管理、财务管理实务、人力资源管理、公共关系、组织行为学、行政管理实务、连锁经营管理、项目管理、商业应用文写作、ERP综合实训、工商管理综合实训。
3、专业选修课:
物流管理、美容院经营管理。
实习实训课程:
实习实训课程均为“模拟教学”, 使用了工商企业管理综合训练教学软件及ERP综合实训教学软件(这些教学软件是我国企业管理中常用的),为工商企业管理教学提供了真实的教学与实践环境;课程模拟现实企业,学生按照企业运营实际过程,在仿真的商业竞争环境中切身体会企业管理的全过程,全面、系统、规范地掌握各个业务环节的主要操作技能,提高其分析、解决实际问题的能力。让学生在亲身实践企业管理的过程中学习提高,并能很好的激发学生学习的兴趣,从感性层面更牢固地掌握企业管理的知识和方法,为他们将来在工作中熟练运用相关软件解决问题打下良好的基础。学生通过实操课程的训练,毕业就能够较快地适应相关的工作岗位,较快地进入工作状态。
市场开发与营销专业
本专业针对目前时尚消费的产品和服务营销人才奇缺的市场现状,大量采用国际流行的案例教学教育方式,培养学生具备时尚艺术、健康美容等行业的市场策划、项目运作、营销管理能力,并为学生创造实训机会,让学生提前进入企业实习,切身感受实际操作过程。学生毕业可从事高级时装、珠宝、化妆品、皮革、首饰、娱乐业、沙龙市场营销、项目策划及管理等工作。
培养目标与就业方向:
本专业毕业的学生能够胜任时尚消费行业类的中小企业单位、股份公司、策划及营销部门,从事生产经营计划,营销信息收集、处理、统计分析工作、市场开拓、营销策划、营销管理、商品营销与策划、广告营销与策划管理等工作。
毕业生可受聘于时尚行业,如商务会所、高尔夫会所、美容沙龙、健身俱乐部、婚莎影楼、家装公司等中小型企业,担任营销助理、营销主管等职位,也可投身化妆品公司、时装公司等大中型机构,担任营销与策划工作。
本专业的毕业生根据自身的意愿和发展方向,可担任如下工作岗位:
1. 各类企业专业销售业务岗位
2.各类企业市场调研工作岗位
3 工商业活动策划工作岗位
4. 大中型综合商场及专业卖场销售岗位
5. 其他营销相关岗位如产品及服务咨询岗位,售后服务岗位
6.各类企业的企划、广告、管理等部门
7.各企业的从事采购、促销、服务、品牌管理、市场调研、公共关系
专业课程:
1、 专业基础课程:
管理学原理、基础会计学、经济法、市场营销学、商品流通概论、消费行为学、经济学、公共关系、电子商务及其应用、商务应用文写作、演讲与口才训练。
2、 职业核心课程:
营销策划、市场调查与预测、客户关系管理、商务谈判、财务管理实务、现代推销技术、现代零售管理、服务营销、营销沙盘模拟实战训练
3、 专业选修课程:
商务礼仪、美容院经营管理。
实习实训课程:
实习实训课程均为“模拟教学”,使用与企业一致的市场营销软件,为企业市场营销专业的教学提供了真实的教学与实践环境;课程模拟现实企业,学生按照企业市场营销与开发的实际过程,在仿真的商业竞争环境中切身体会企业市场营销的全过程,全面、系统、规范地掌握各个业务环节的主要操作技能,提高其分析、解决实际问题的能力。让学生在亲身实践企业市场营销的过程中学习提高,并能很好的激发学生学习的兴趣,从感性层面更牢固地掌握企业市场营销的知识和方法,为他们将来在工作中熟练运用相关软件解决问题打下良好的基础。学生通过实操课程的训练,毕业就能够较快地适应相关的工作岗位,较快地进入工作状态。
营销与策划专业
本专业结合学院时尚专业,培养学生掌握广告策划、制作、媒体运作及广告市场驾驭能力具备时尚艺术、健康美容行业的广告策划、媒体运作能力以及整合营销、传播和策划能力使学生成为能够独立创作、设计的传媒业高素质专门人才。学生毕业可胜任于工业企业、出版编辑部门、金融商贸、各类电视媒体以及市场营销咨询机构的产品及营销广告与策划工作,也可成为高级营销员、策划师、企业信息管理师、传媒业高级职员等。
培养目标与就业方向
本专业的学生毕业后具有时尚消费行业类的商业企业、工业企业的广告创作、广告制作、客户开发及关系管理、媒介开发运用及相关业务能力,具备这些企业的广告策划、媒体运作能力,也具有较强的整合营销、传播、策划能力。
毕业生可受聘于广告相关行业,如广告策划公司、广告媒介公司、广告制作公司,也能受聘于各时尚消费行业—如商务会所、高尔夫会所、美容沙龙、健身俱乐部、婚莎影楼、家装公司等中小型企业的营销部门、服务部门、广告部(包括网络)、乃至政府形象宣传与公关部门,从事广告策划、媒体运作专职工作。
专业课程:
1、专业基础课:
传播学、新闻学、广告法、市场营销学、管理系统中的计算机应用、三大构成、广告学概论、经济学、统计调查与分析、演讲与口才训练。
2、专业必修课:
广告策划与创意、PHOTOSHOP图形编辑、COLEDROW图形绘制、公关策略、人际关系、版式设计、网络传播、广告媒体策略、广告心理学、3DMAX。
3、专业选修课:
经典广告作品赏析、美容院经营管理。
实习实训课程:
实习实训课程均为“模拟教学”,使用与企业一致的市场营销软件、广告设计软件等,为该专业的教学提供了真实的教学与实践环境;课程模拟现实企业,学生按照企业的实际过程,在仿真的商业竞争环境中切身体会企业营销策划、广告设计的全过程,全面、系统、规范地掌握各个业务环节的主要操作技能,提高其分析、解决实际问题的能力。让学生在亲身实践企业营运的过程中学习提高,并能很好的激发学生学习的兴趣,从感性层面更牢固地掌握相关营销策划和广告设计的知识和方法,为他们将来在工作中熟练运用相关软件解决问题打下良好的基础。学生通过实操课程的训练,毕业就能够较快地适应相关的工作岗位,较快地进入工作状态。
会展经济与管理专业
本专业培养适应市场需要,全面协调发展,具备现代经济管理和会展组织与策划的基础理论、基本知识和基本技能,富有创新精神和实践能力,熟练掌握国际国内会展策划、组织、管理、营销、文案等实务技能,熟悉会展方面的法律、法规和相关政策,能从事会展活动设计、策划、运营与管理的应用型高级专门人才。
培养目标与就业方向
本专业方向培养具有会展专业知识,能完成实际会展项目及任务的,具有良好的职业道德与一定的职业能力的,适应社会主义市场经济发展需要的专业、复合型会展人才。
毕业生可受聘于各会展服务公司、会展服务网络中心及展览中心、各大博物馆陈列部、企事业单位的广告策划部门,从事会展方面的营销策划、经营管理工作;也可在时尚消费行业(包括旅游、高星级酒店)、企事业单位从事会展营销策划、经营管理、会展教育培训等工作。
专业课程:
1、专业基础课:
管理学、经济学、传播学、市场调查与预测、市场营销、财务管理、会展概论、新闻学、演讲与口才训练。
2、专业必修课:
会展人力资源管理、会展营销与策划、会展物流管理、会展组织与管理、展览广告文案写作、展示设计与制图、会展运营与项目管理、会展管理信息系统、会展政策与法规、商务谈判、会展管理综合实训。
3、专业选修课:
商务礼仪、美容院经营管理。
实习实训课程:
实习实训课程均为“模拟教学”,为会展企业的经营管理教学提供了真实的教学与实践环境;课程模拟现实企业,学生按照会展企业的经营管理实际过程,在仿真的商业竞争环境中切身体会企业管理的全过程,全面、系统、规范地掌握各个业务环节的主要操作技能,提高其分析、解决实际问题的能力。让学生在亲身实践会展企业经营管理的过程中学习提高,并能很好的激发学生学习的兴趣,从感性层面更牢固地掌握会展企业经营管理的知识和方法,为他们将来在工作中熟练运用相关软件解决问题打下良好的基础。学生通过实操课程的训练,毕业就能够较快地适应相关的工作岗位,较快地进入工作状态。
会展策划与管理模拟实训教学软件应用于操作。
财务管理专业
本专业培养既具备创新精神和初步创业能力,又有较强的理解和沟通能力;既具有必要的经济管理和财务理论知识,又掌握计算机及财务软件的使用方法;具有较强的财务核算能力,具备一定的财务分析、财务管理、会计等相关专业能力;重点具备时尚艺术、美容保健、纺织服装等行业的财务管理能力,能从事财务分析、财务管理、会计、审计、统计、财政、金融、保险及其他相关的经济管理等工作。
培养目标与就业方向:
本专业主要面向的职业岗位是:在发廊、美容沙龙、健身俱乐部、家装公司等时尚行业方向可担任会计、出纳、物资管理、会计主管等职务;在化妆品公司、时装公司等大型机构,担任出纳、会计、库管、会计主管、投资分析师、理财规划师、纳税筹划师、财务总监等职务;在财务公司、信托投资公司、金融机构、会计事务所等部门,担任经济政策分析或行政管理等职务
毕业生可受聘于时尚行业,如商务会所、高尔夫会所、美容沙龙、健身俱乐部、婚莎影楼、家装公司、物业公司等中小型企业,或化妆品公司、时装公司等大型机构,担任出纳、会计、财务管理助理、会计师助理等职位。
就业前景:学生毕业后能够胜任中小型企事业,特别是时尚行业类的企业的会计、出纳、财务管理实务工作,也能胜任时尚消费行业类企业、事业单位、政府机关和社会中介组织、的会计、出纳、财务管理实务工作,将成为各类工业、商业企业及各类事业单位,政府管理机关的出纳、会计及财务管理人员,具有较强的创新意识和继续发展的潜能,就业面广,前途广泛。
专业课程:
1、专业基础课程:
经济数学、财经应用文写作、统计学原理、经济学原理、管理学原理、基础会计学、经济法概论、经济学、公共关系、电子商务及其应用。
2、职业核心课程:
管理会计、财务会计、成本会计、会计电算化、财务管理实务、税法、审计理论与实务、现代企业管理、财政与金融、管理信息系统。
3、专业选修课程:
市场营销学、美容院经营管理。
实习实训课程:
实习实训课程均为“模拟教学”,使用与企业一致的财务管理软件,为企业财务管理教学提供了真实的教学与实践环境;课程模拟现实企业,学生按照企业财务管理实际过程,在仿真的商业竞争环境中切身体会企业财务管理的全过程,全面、系统、规范地掌握各个业务环节的主要操作技能,提高其分析、解决实际问题的能力。让学生在亲身实践企业财务管理的过程中学习提高,并能很好的激发学生学习的兴趣,从感性层面更牢固地掌握企业财务管理的知识和方法,为他们将来在工作中熟练运用相关软件解决问题打下良好的基础。学生通过实操课程的训练,毕业就能够较快地适应相关的工作岗位,较快地进入工作状态。
金蝶财务教学软件(模拟财务管理实操训练)。
外国语系
外国语系简介
外国语系成立于2002年,设有商务英语和公共外语教研室。商务英语教研室负责商务英语和国际贸易实务两个专业的教学,公共外语教研室负责全院公共外语教学。外国语系设有三座语音室、翻译工作室和国际贸易实验室。截至目前,外语系目前培养出的毕业生,就业率90%以上,分布在全国各外贸、外事和外语教学战线。
外国语系是学院对外联系最为频繁的教学系,依托强大的国际教育资源背景,每年均有来自美国、英国等国家的教师前来授课,为学生搭建了广阔的交流平台。外籍教师三年全程执教,西文图书馆、英语角、各类校内外涉外活动,为同学们营造了良好的学习西方语言和文化氛围。
外国语系的教学和科研,突出当代高职教育特色,注重培养学生的英语实际应用能力,突出专业方向技能的深化拓展,采用国外先进的教学模式,与英国知名职业学院达德利学院和唐卡斯特学院在课程设计、师资培训等方面密切合作,以满足日益增长的涉外就业市场需求。
专业介绍
本系开设有两个专业,分别是商务英语专业和国际贸易实务专业
商务英语专业
本专业依托强大的国际教育资源,培养具备英语基本技能、国际贸易和翻译基本基础知识和理论素养、口笔译实际操作技能和较高综合文化素质的商务英语专门人才。学生毕业后能够立即在教育、经贸、文化旅游、涉外、时尚、政府部门等领域从事翻译、外事等实际工作。
专业课程:
英汉互译、商务礼仪、英语口译、英语写作、时尚英语、英美国家概况、第二外语、外贸应用文与函电、剑桥商务英语、旅游英语、国际贸易理论、国际贸易谈判、国际贸易谈判与翻译、经贸英语写作。
专业集中实践课程:
外语艺术节、顶岗实习、翻译工作室实践、暑期实践、国际贸易实习专周、毕业实习和毕业论文等。
国际贸易与实务专业
本专业培养掌握国际贸易、国际金融与结算、市场营销与策划、电子商务的理论、实务及相关知识,以较高外语水平为基础,具有实际的外贸业务操作能力和市场策划能力,熟悉现代电子商务应用技术,具有较强职业能力,集外语、外经贸为一体的复合型人才。学生毕业后可从事外贸企业的单证、报关及外销,企事业单位的会计、文秘、电子商务,政府外贸部门进出口业务管理和服务,及相关行业的翻译工作。
专业课程:
外事礼仪、国际商法、英汉互译、外贸应用文与函电、剑桥商务英语、国际贸易理论、国际贸易谈判、国际贸易谈判与翻译、经贸英语写作、旅游英语、国际物流、市场营销、国际金融。
专业集中实践课程:
外语艺术节、顶岗实习、翻译工作室实践、暑期实践、国际贸易实习专周、毕业实习和毕业论文等。
1.专业选修课程
商务英语专业和国际贸易实务专业选修课程:
教育学、英语教学法,旅游学等。
就业前景分析:
自实行“改革开放”政策二十多年来,我国在经济、商贸、科技、文化、国际事务、环境保护、旅游和体育等方面大力开展跟世界各国和国际组织的交往和合作,取得了令世界瞩目的巨大成就。在这一过程中,翻译活动(包括笔译和口译)发挥了不可缺少的重要作用。同时,我国的翻译事业也得到了空前的发展和繁荣。在当前中央关于中国西部大开发的战略部署中,西部省区的开发与发展得到了极大的重视和支持。美国、法国、德国、韩国在成都设立总领事馆,加拿大、英国和日本等一些国家也在重庆设立总领事馆。可以预见,西部各省区跟国外的交往和合作一定会有更大的发展。
我国对外开放和建设西部经济开发区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作,在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作。近年来,就业于涉外时尚行业毕业生人数逐渐增加,就业率达 90% 以上。
就业方向:
本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握英语听说读写译五项技能,了解国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉国内外贸易规则、惯例和政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
职业定位:
1)担任外资企业、合资企业的文职工作;
2)外贸公司从事国际商务的基本业务操作(如单证制作、办理进出口商检、进出口报关、商务运输、商务保险等)、也可从事国际商务谈判口译人员;
3)外向型企业的外事联络工作(如公安机关、外交机构联络员);
4)从事外向型企业外事文秘工作;
5)时尚领域翻译人员(如体育运动、文学、美术、时尚杂志等);
6)在教育机构承担英语教学工作;
7)国际和国内旅游公司担任与商务活动有关的英语导游;
8)其它。
重点实验室数字艺术系:1、图形图像实训室1-22、游戏设计实训室1-23、动漫设计实训室1-24、动画设计实训室5、影视动画实训室6、后期制作实训室7、电视节目制作实训室8、数字影像多功能实训室9、校外实训基地 管理系:1、 工商管理综合实训软件2、 市场营销实训软件3、 金蝶财务管理软件 服装设计:1、服装设计实训室:2、服装制版工艺实训室:3、服装设计系针织综合实训室4、服装多功能实训室5、服装传统工艺实训室(印染、刺绣、织造)
重点学科
可授予的学位
学生毕业除了可以获得大学专科文凭以外,各专业学生毕业通过相关考核还可获得的职业技能资格证书
专业名称 | 资格证书名称 | 等级 | 考证或发证机构 |
人物形象设计 | 艺术形象设计师 | 四级 | 文化部文化艺术人才中心 |
美发师 | 高级 | 国家劳动与社会保障部 | |
化妆师 | 高级 | 国家劳动与社会保障部 | |
服装设计 | 服装中级技能资格证书 | 学生等级 | 国家劳动与社会保障部 |
中国商业美术师资格认证 | 学生等级 | 中国商业美术师资格认证办公室 | |
三年制时装与饰品设计修读证书 | 学生等级 | 香港职业训练局 | |
视觉传达艺术设计 | CCAD中国商业美术师资格认证 | 初级、中级 | 中国商业美术师资格认证管理办公室 |
Adobe中国认证设计师(ACCD) | 平面设计(类别) | Adobe授权中国培训机构 | |
环境艺术设计 | 室内装饰设计员 | 三级 | 国家劳动与社会保障部 |
现代美容保健 中国传统养生美容 | CIDESCO | 学生等级 | 瑞士 |
按摩师 | 高级 | 国家劳动与社会保障部 | |
美容师 | 高级 | 国家劳动与社会保障部 | |
市场开发与营销 | 营销师 | 中级、高级 | 国家劳动与社会保障部 |
营销与策划 | 策划师 | 中级、高级 | 国家劳动与社会保障部 |
工商管理 | 管理师 | 中级、高级 | 国家劳动与社会保障部 |
商务英语 | 大学英语等级证书(CET-4、6) | 四级或六级 |
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注:学生还可自愿参加计算机、普通话、驾驶等职业资格等级考试。
师资力量
| >艺术设计系 | |
| >洪波 艺术设计系主任、副教授 [2006-4-6] | |
| >姜科 艺术设计系副主任、副教授 [2006-4-6] | |
| >冯永忠 艺术设计系副主任、讲师 [2006-4-6] | |
| >税明丽 系办主任 [2006-4-6] | |
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| >>人物形象设计专业 | |
| >陈敏正 人物形象设计专业建设指导、客座教授 [2006-4-6] | |
| >黄桦 化妆专业主任、教授 [2006-4-6] | |
| >拜吉(Mr. Bruno Beige) 化妆学教授、意大利国家电视台首席化妆师(意大利) [2006-4-6] | |
| >尤金(Mr. Joakim Roos) 发型造型设计艺术家(瑞典) [2006-4-6] | |
| >艾迪(Mr. Eddie Rodriguez) 发型造型设计教授(美国) [2006-4-6] | |
| >布鲁诺•尤莉(Miss Yolly Tan Koppel) 形象设计专业副教授(荷兰) [2006-4-6] | |
| >多娜塔(Ms.Donata Robinson)形象设计专业副教授、(澳大利亚) [2006-4-6] | |
| >奥斯卡(Mr. Oscar christian)造型设计讲师(澳大利亚) [2006-4-6] | |
| >瓦思丽姬(Miss Vasiliki A. Stavrakis) 形象设计专业教授 [2006-4-6] | |
| >碧姬(Ms. Peggy Moon) 客座教授 [2006-4-6] | |
| >苏•仙森(Ms. Sue Sansom)客座教授 [2006-4-6] | |
| >陈勤 形象设计讲师 [2006-4-6] | |
| >罗杰 形象设计讲师 [2006-4-6] | |
| >刘伟 形象设计讲师 [2006-4-6] | |
| >王永胜 形象设计讲师 [2006-4-6] | |
| >杨昊宇 形象设计讲师 [2006-4-6] | |
| >欧俊岭 形象设计讲师 [2006-4-6] | |
| >王佳 形象设计讲师 [2006-4-6] | |
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| >>服装与饰品设计专业 | |
| >张信屏 服装与饰品专业主任 [2006-4-6] | |
| >欧凤笑 服装与饰品专业教授 [2006-4-6] | |
| >张若兰 服装设计工艺讲师(留法) [2006-4-6] | |
| >周雯 服装设计讲师 [2006-4-6] | |
| >阎玉辉 饰品设计专业主任 [2006-4-6] | |
| >腾菲 饰品设计专业客座教授 [2006-4-6] | |
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| >>视觉传达设计专业 | |
| >冯耀午 资深设计师、教授 [2006-4-6] | |
| >余涛 高级工艺美术师 [2006-4-6] | |
| >罗晓梅 视觉传达设计讲师 [2006-4-6] | |
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| >>建筑艺术系 | |
| >林野 建筑艺术系主任 [2006-4-6] | |
| >王来 室内设计专业主任、副教授 [2006-4-6] | |
| >周晓冰 陶艺设计专业主任 [2006-4-6] | |
| >刘峰雄 陶艺专业客座教授、台湾艺术大学教授 [2006-4-6] | |
| >方桃 家具设计专业主任 [2006-4-6] | |
| >吴智慧 现代家具设计客座教授 [2006-4-6] | |
| >吕九芳 中国古旧家居修复与保护专业主任、教授 [2006-4-6] | |
| >詹小英 陶艺设计讲师 [2006-4-6] | |
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| >>健康美容系 | |
| >汤明川 健康美容系主任、教授 [2006-4-6] | |
| >邱雄 中国传统养生美容专业教授 [2006-4-6] | |
| >乌苏拉(Ms. Ursula Wagenhoff Wilz)健康美容系客座教授 [2006-4-6] | |
| >莉雅娜(Ms. Leila Coohoon)现代美容客座教授 [2006-4-6] | |
| >李远国 中国传统养生美容客座教授 [2006-4-6] | |
| >柯查(Ms. Blossom Kochhar) 化妆品学博士、香妆品专家(印度) [2006-4-6] | |
| >初雪榕 现代美容专业主任 [2006-4-6] | |
| >朱秀红 现代美容讲师 [2006-4-6] | |
| >刘巧 现代美容讲师 [2006-4-6] | |
| >张丽萍 现代美容讲师 [2006-4-6] | |
| >李娟 传统美容专业主任、讲师 [2006-4-6] | |
| >周康梅 传统美容讲师 [2006-4-6] | |
| >宋真贞 传统美容讲师 [2006-4-6] | |
| >钱继伟 社会体育专业主任、讲师 [2006-4-6] | |
| >周华林 社会体育讲师 [2006-4-6] | |
| >崔燕 社会体育讲师 [2006-4-6] | |
| >蔡瑞伟 中医讲师 [2006-4-6] | |
| >叶玲玲 中医讲师 [2006-4-6] | |
| >毛磊 中医讲师 [2006-4-6] | |
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| >>外语系 | |
| >张基珮 外国语系主任、教授 [2006-4-6] | |
| >张维鼎 外语系客座教授 [2006-4-6] | |
| >黄新渠 外语系客座教授 [2006-4-6] | |
| >阿库(Miss Akua Hinton)外语系讲师 [2006-4-6] | |
| >罗建华 外国语讲师 [2006-4-6] | |
| >赵敏 外国语讲师 [2006-4-6] | |
| >张向稣 外国语讲师 [2006-4-6] | |
| >宁伟 外国语讲师 [2006-4-6] | |
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| >>管理系 | |
| >郭丹 四川国际标榜职业学院管理系主任、研究员 [2006-4-6] | |
| >易博(Mr. Iboy Torahim Temel) 市场营销学讲师(荷兰) [2006-4-6] | |
| >黄平平 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >耿兵 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >赵众才 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >杨乐 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >刘小平 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >孙政 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >曾晓庆 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >易婷婷 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >朱德异 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >王苏 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >李雪漫 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >米本胜 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >高翔 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
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| >>基础教育系 | |
| >刘树林 基础教育系主任、教授 [2006-4-6] | |
| >涂秋生 基础教育教授 [2006-4-6] | |
| >万平 基础教育教授 [2006-4-6] | |
| >曾永琴 基础教育副教授 [2006-4-6] | |
| >赖敏 基础教育副教授 [2006-4-6] | |
| >谢丽霞 基础教育讲师 [2006-4-6] | |
| >马莉 基础教育讲师 [2006-4-6] | |
| >胡晓红 基础教育讲师 [2006-4-6] | |
| >王馨馥 基础教育讲师 [2006-4-6] | |
| >杨曦 基础教育讲师 [2006-4-6] | |
| >冯彩虹 基础教育讲师 [2006-4-6] | |
| >杜冰南 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
| >胡谍 工商管理讲师 [2006-4-6] | |
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| >>艺术基础系 | |
| >胡明哲 艺术基础系主任 [2006-4-6] | |
| >周宇 艺术基础系办主任 [2006-4-6] | |
| >安德烈•卡塔斯霍夫(Andrey Kartashov) 艺术基础客座教授 [2006-4-6] | |
| >维多利亚•哈瑞汉科(Voctoria Harehrenko) 艺术基础客座教授 [2006-4-6] | |
| >尼基塔•卡扎尔诺夫斯科夫(Nikita Kazarnovskiv) 艺术基础客座教授 [2006-4-6] | |
| >帕维尔•依斯科夫(Pavel Eskov)艺术基础客座教授 [2006-4-6] | |
| >秦璞 艺术基础客座教授 [2006-4-6] | |
| >李帆 艺术基础客座教授 [2006-4-6] | |
| >梁远苇 艺术基础客座教授 [2006-4-6] | |
| >付爱臣 艺术基础客座教授 [2006-4-6] | |
| >尹鹏飞 艺术基础讲师 [2006-4-6] | |
| >代高健 艺术基础讲师 [200 | |
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学生人数目前学院在校生人5973人。