上海财经大学 2020 年硕士研究生初试自命题
人文学院考试大纲
611 马克思主义哲学原理
《马克思主义哲学原理》考试是为招收攻读哲学类的硕士学位研究生设置的具有选拔性 质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地考查考生是否具有攻读上述学位所必需的基本 素质、理论基础和培养潜能。要求考生：比较全面地掌握马克思主义哲学的基本原理和方法； 运用马克思主义哲学基本原理分析中国经济社会发展的重大现实问题。
二、考试形式和试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容与题型结构
论述题 5 题，每小题 30 分，共 150 分。
三、考试主要内容
1、哲学是时代精神的精华：哲学及其社会功能、哲学基本问题
2、马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观：马克思主义哲学的生产及其伟大变革
3、意识的产生、意识的本质、意识的能动作用
4、人类社会生活的实践本质：实践与人类社会的产生、人的本质、社会存在与社会意识
5、物质生产与社会有机系统：物质生产、社会交往、社会有机体、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑
6、人民群众与个人：历史规律与人的自觉活动、群众史观与英雄史观、个人在历史上的作用
7、科学及其社会功能：科学技术是第一生产力
8、认识与思维方法：认识的本质、实践在认识中的基础地位、认识的辩证过程、思维方法
9、真理与价值：真理、价值、真理与价值的统一
10、人的全面发展和人类的解放：人的全面发展、人的价值、人的自由
612 社会学与社会史理论
一、考试目标
《社会学与社会史理论》考试是为招收社会学硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试 科目。其目的是科学、公平、有效地考试考生是否具备攻读社会学硕士研究生所必须的基本 素质、一般能力和培养潜能。要求考生：
1、比较全面地掌握社会学的基本概念、经典理论和主要理论流派的思想脉络；
2、比较全面地掌握中国社会史的基本知识、中国社会历史发展的规律和主要问题；
3、具有一定的运用社会学与社会史理论知识进行概括归纳与抽象思维的能力，和分析 重大现实问题的能力。
二、考试形式和试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容与题型结构
1、名词解释：30 分 每题 5 分
2、简述题：60 分 每题 15 分
3、论述题：60 分 每题 20 分
三、考试主要内容
（一）古典社会学部分：
1、西方社会学产生的思想基础、理论渊源与社会思潮
2、实证主义社会学的创始人孔德及其主要理论观点
3、斯宾塞与进化论社会学主要构成
4、马克思的社会学理论
5、涂尔干的经典社会学理论
6、韦伯的理解社会学
7、齐美尔的形式社会学
（二）现代社会学部分：
1、功能主义理论的兴起及其理论来源
2、结构功能主义理论：帕森斯的宏观结构功能主义理论、默顿功能主义理论
3、社会冲突理论：冲突理论的思想渊源、米尔斯的社会冲突理论、达伦多夫的辩证冲 突理论、科塞的功能冲突理论
4、交换理论：交换理论的思想渊源、霍曼斯的行为主义交换理论、布劳的结构主义交 换理论、爱默森的社会网络交换分析、交换理论中的经济与博弈论
5、符号互动理论：符号互动论的理论渊源、符号互动理论早期代表人物及思想、符号 互动论后期的代表人物及其思想、符号互动论的方法论问题
6、现象学社会学：现象学社会学的知识背景、舒茨的现象学社会学理论
7、本土方法论（俗民方法论）：本土方法论的理论渊源、本土方法论的本质、加芬克尔 的本土方法论、其他人的本土方法论研究
8、社会批判理论：从马克思到法兰克福学派、法兰克福学派的代表人物与主要观点、 病态社会的诊断――马尔库塞的观点
（三）当代社会学部分
1、新功能主义： 新功能主义及其特征、亚历山大的新功能主义、卢曼的系统功能主义
2、哈贝马斯的社会批判理论与沟通理论
3、吉登斯的结构化理论与现代性观点
4、布迪厄的社会学理论
5、理性选择理论
6、柯林斯的社会冲突理论与互动仪式理论
7、社会资本与社会网络理论
（四）社会学概论部分
1、社会学的学科性质
2、社会的构成
3、文化
4、人的社会化
5、社会关系与社会结构
6、社会群体与社会组织
7、社会制度
8、社会分层与社会流动
9、社区
10、社会问题与社会控制
11、社会变迁：社会变迁及其类型、社会变迁理论
12、全球化与现代化：全球化的发展趋势、现代化的主要理论模式、后发生型现代化
（五）社会史理论方法
1、社会史定义与新社会史界定
2、社会史的兴起与发展
3、社会史研究领域
4、社会史研究法
5、社会史研究功能
6、社会史与历史学的关系
7、社会史史料学理论
8、中国文献中的社会史史料
9、外国文献中的社会史料
（六）中国社会史理论方法
1、先秦社会结构和社会群体
2、秦汉隋唐社会结构和组织
3、先秦社会阶级与阶层
4、宋元明清社会结构与组织
5、中国封建社会主要阶级与阶层
6、近代前期社会社会团体
7、中国近代阶级与阶层
8、中国古代社会生活方式
9、中国古代社会生活习俗
（七）中国历史理论
1、先秦时期奴隶制的建立、发展和瓦解
2、秦汉统一多民族国家的建立和发展
3、秦汉至隋唐中央专制集权的建立和演变
4、隋唐政治、经济和文化的全面发展
5、宋元明清君主专制的不断加强
6、宋元明清经济繁荣与资本主义萌芽
7、宋元明清的文化与科技发展
8、封建社会的农民战争及其历史作用
9、中国近代社会的发展历程
10、中国近代主要社会矛盾和革命运动
613 中国语言文学综合
一、考试目标
《中国语言文学综合》考试是为招收攻读文艺学、中国古代文学、中国古典文献学、中 国现当代文学、语言学与应用语言学专业硕士研究生设置的语言文学基础类的考试科目。其 目的是科学、公平、全面性地考察考生攻读上述学位所必需具备的中国语言文学的基础知识、 运用能力及培养潜能。要求考生掌握中国语言文学课的基础理论和各项知识点(本科水平)， 并能运用这些知识于语言文字的解释、分析及作品的阅读与评论之中。
二、考试形式和试卷结构
（一）考试形式和考试时间
考试形式为闭卷，试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
（二）试卷内容
1、中国古代文学
2、中国现当代文学
3、古代汉语
4、现代汉语
（三）题型结构
1、填空题（30 分）
2、名词解释（30 分）
3、阅读题（30 分）
4、论述题（60 分）
三、考试主要内容 包括大学本科阶段语言文学课基础而重要的知识点，古代汉语书面语的阅读与理解，现代汉语语言现象的分析与综合，中国文学史作品，现象的领悟与论析。
（一）填空题 重点考察中文本科教学阶段对大纲所规定的语言文学基础知识点的了解。共 30 题，每
题 1 分。
（二）名词解释 解释古代汉语、现代汉语、古代文学、现当代文学课的基本概念，要求回答准确简洁。共 6 题，每题 5 分。
（三）阅读题 阅读相关材料，按要求回答问题，考察考生对中国语言文字及文学部分稍深层次的理解及分析能力，测量专业知识的宽度与深度。要求理解正确，分析恰当。共 2 题，每题 15 分。
（四）论述题 对某一语言现象或语言学领域影响较大的学派、作家作品或文学史上特别重大的问题展开论析，要求立意明确、层次分明、论据充分，语言表达自然、通畅，较少语病。共 4题，每题 15 分。
614 新闻传播史论
一、考试目标
《新闻传播史论》考试是为招收学术型新闻学、传播学硕士研究生而设置的具有选拔性 质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地考试考生是否具备攻读学术型硕士所必须的基 本理论、一般能力和培养潜能。要求考生：
1、全面掌握新闻传播史论的基本概念与主要理论，以及新闻传播史的发展及其规律；
2、具有一定的运用新闻传播理论分析评判当前新闻传播业现状的能力。
二、考试形式及考试结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容与题型结构
1、名词解释10 题，每小题 5 分，共计 50 分
2、简答题4 题，每小题 10 分，共计 40 分
3、论述题2 题，每小题 30 分，共计 60 分
三、考试主要内容
（一）新闻史
1、中国古代新闻信息传播及其主要形式
2、近代报业在中国的出现
3、外报在华的拓展与发展
4、国人办报初步实践与海外中文报刊的出现
5、民族报业的勃兴与国人在境外的办报活动
6、自由新闻体制从确立到扭曲与民族报业的职业化
7、通讯社、广播电台及新闻研究与教育事业的发展
8、报业在新文化运动中发展与无产阶级报业的兴起
9、1927-1949 年间国民党新闻业
10、1927-1949 年间共产党新闻业
11、1927-1949 年民营报业发展
12、1927-1949 年日占区、上海租界的新闻业
13、社会主义新闻业的建立与曲折发展
14、30 年改革开放以来社会主义新闻业发展的跨越、成就、特点及其基本目标
15、中国新闻媒介格局的战略转换与改革趋势
16、党报权威的重树
17、中国媒介的集团化、类型化及编营分离
18、新媒体环境下新闻报道的变革
19、世界新闻媒体的产生与勃兴
20、美英法德意日新闻业简史、现状及其特点
21、当代西方媒体（包括通讯社、报纸、电视台及媒体集团）
（二）新闻学理论
1、新闻学及新闻理论的意义
2、自由主义报刊理论、社会责任理论、发展新闻学
3、新闻与新闻活动
4、新闻与信息、宣传、舆论
5、新闻事业的产生、发展及其基本规律
6、新闻媒介的性质
7、新闻事业的功能与效果
8、客观主义理论、新新闻主义、公共新闻学
9、客观报道、解释性报道、调查性报道、数据新闻
10、新闻自由与社会控制
11、中外传媒体制与管理模式
12、中外传媒业的经营管理
13、新技术与新媒体
14、传媒与社会
15、新闻媒介的受众及受众调查
16、新闻选择
17、马克思主义新闻观与中国新闻事业的工作原则
18、中外新闻从业者的专业理念、新闻伦理与职业道德
（三）传播学理论
1、传播、传播学研究对象与基本问题
2、人类传播活动的历史与发展
3、传播符号及其意义
4、传播的过程与系统结构
5、自我传播、人际传播、群体传播、组织传播、商务传播、国际传播、政治传播
6、大众传播
7、传播媒介的性质与作用
8、大众传播的受众观与理论
9、传播效果研究
10、大众传播的宏观社会效果
11、传播学研究史和主要学派
12、传播学调查研究方法
802 哲学综合（外国哲学、伦理学、中国哲学）
一、考试目标
《哲学综合》考试是为招收攻读哲学类的硕士学位研究生设置的具有选拔性质的考试科 目。其目的是科学、公平、有效地考查考生是否具有攻读上述学位所必需的基本素质、理论 基础和培养潜能。要求考生：全面系统地掌握哲学的基本主张和理论。
二、考试形式和试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容与题型结构
1、名词解释 16 题，每小题 5 分，任选 10 题，共 50 分
2、简答题 8 题，每小题 15 分，任选 4 题，共 60 分
3、论述题 4 题，每小题 20 分，任选 2 题，共 40 分 三、考试主要内容
（一）外国哲学部分:
1、经验论和唯理论：培根、笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、洛克、莱布尼茨、巴克莱、休谟。
2、法国启蒙运动：孟德斯鸠、卢梭
3、德国古典哲学：康德、黑格尔、费尔巴哈
（二）伦理学部分:
1、伦理学的对象和任务；伦理道德；伦理学基本问题；伦理道德的功能
2、伦理分析工具：目的论：利己主义目的论，功利主义目的论；义务论：基于权利的 义务论，基于正义的义务论；效率与公平：价值和基本权利，功利原则与公平原则，经济效率原则与经济公平原则
3、市场经济的伦理基础与道德评价：市场经济体制的目的与特征，市场经济体制的伦 理基础：市场体制的伦理准则，平等交易的前提；市场经济体制的道德评价：市场体制的道 德优点，市场体制的道德缺陷，改进措施
4、企业的社会责任：企业组织的特征；企业的目的和利润：企业的社会目的，利润最 大化目的与企业的社会目的；企业的社会责任：企业整体的社会责任，企业中各成员的社会责任
5、不道德工商活动的伦理分析：伦理分析的基本逻辑程序：事实描述、道德评价与因 果分析；不道德工商行为的危害；不道德工商行为产生的主要原因
6、企业伦理建设战略：企业伦理战略：两种战略，“守法战略”的局限性，奉行“信誉 战略”；企业的伦理价值体系：伦理框架，伦理政策；伦理价值体系的落实：组织协调，宣 传沟通，榜样示范，应付外界的压力；对策的伦理评估：提出备选对策，伦理方面的评估
（三）中国哲学部分：
1、先秦诸子：孔子的仁学、老子的哲学、庄子和孟子的哲学
2、魏晋玄学：魏晋玄学的主题“有无之争”与“言意之辨”及其展开
3、宋明理学：朱熹理学、王阳明心学及王夫之气学
4、佛学基础：禅宗与华严宗
803 社会研究方法
一、考试目标
《社会研究方法》为招收学术型社会学专业硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。
《社会研究方法》考试目的是客观、公正、有效地考查考生是否全面掌握社会调查研究方法 和统计分析的基本概念、知识、技巧及能力。要求考生：较为全面地掌握社会调查研究的基 本概念、理论知识、研究过程、调查方法和技巧、资料定性和定量分析方法以及报告撰写技 巧；具备较强社会调查研究实践能力，初步具备独立的社会调查研究的设计能力、统计分析能力和操作能力。
二、考试形式和试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型
1、名词解释 6 题，每题 5 分， 共 30 分；
2、简答题 3 题，每题 10 分，共 30 分；
3、计算题 2 题，每题 10 分，共 20 分；
4、论述题 3 题，共 70 分。
三、考试主要内容
1、导论（社会调查及其历史发展、方法论、社会调查的一般程序、研究假设的提出）
2、选题与准备（确定研究课题、制定研究计划、社会现象的测量、概念的操作化、研 究方案的设计）
3、抽样调查（抽样调查的涵义及原理、抽样设计及概率抽样、非概率抽样、抽样误差 及其控制）
4、问卷法（问卷的基本结构、问卷的设计、问卷的发放与回收、量表）
5、访谈法（访谈法的特点与类型、访谈的步骤及技巧、调查会及电话访谈）
6、观察法（观察法的特点与类型、观察法的实施）
7、实验法（实验法的基本要素与逻辑、实验研究的特点与程序、实验设计、实验法的 实施）
8、文献法（文献、文献法及文献调查、文献资料的收集、文献资料的分析）
9、调查资料的分析（调查资料的统计整理、资料的定性分析、资料的定量分析） 其中主要包括：（1）社会统计学的基本概念（总体与单位、标志与变量、指标与指标体系）；（2）社会统计资料的搜集（统计误差）；（3）社会统计资料的整理（统计分组的原则与 标准、统计表、变量数列的编制、统计图）；（4）集中趋势测量法（算术平均数、中位数、 众数几何平均数与调和平均数及其他）；（5）离中趋势测量法（全距与四分位差、平均差、 标准差、相对离势）；（6）正态分布（正态分布的数学形式、标准正态分布、中心极限定理、 总体均值和成数的单样本检验，假设检验的基本原理，小概率事件原理）；（7）参数估计；
（8）相关与回归分析。
10、撰写调查研究报告（调查报告及其类型、调查报告的结构、调研报告的写作技巧与 原则）
11、社会调查综合应用能力
804 文学评论
一、考试目标
《文学评论》考试是为招收攻读文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代 文学专业的硕士学位研究生设置的具有选拔性质的考试科目。主要考查报考考生对基本的文 学批评方法的掌握，以及综合运用所学古今中外文学理论，分析和评论文学作品内容深度和 审美价值的能力，尤其注重检验考生的问题意识、创新思维、逻辑思路和语言表达等基本功 和素质。
二、考试形式和试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容与题型结构
1、批评理论与方法（70 分）
2、作品评论写作（80 分） 按照题目要求，选择合适的角度，评论给出或指定的某一二篇（部）作品或某文学现象。
三、考试主要内容
文学评论一般包括诗歌评论、小说评论、散文评论、戏剧评论、影视评论等。考题主要涉及所学或应该了解到的中外文学理论、文学作品，包括批评理论与方法、作品评论写作两部分。考试具体范围如下：
1、批评理论与方法部分
（1）形式批评
（2）文化批评
（3）性别批评
（4）文体学批评
（5）新批评与文本批评
（6）结构主义、后解构主义与叙事学
（7）心理批评
（8）语言修辞批评
（9）社会历史批评
2、评论写作部分 要求考生对某作品思想内涵、创作特征、写作笔法等方面进行评析、论述；或要求考生分析、论述某作品的文化意蕴、审美特征、文学性、艺术性等。考生在评论作品时要注意视 角独特、广征博引、见解新颖、言之有物。
805 新闻传播实务
一、考试目标
《新闻传播实务》考试是为招收新闻学和传播学专业基础科目，其目的在于测试考生对 新闻业务知识的理解与掌握程度。要求学生能够运用所学到的新闻业务知识与技巧进行采 访、写作、编辑与评论等业务。
二、考试形式和试卷结构
1、考试满分及考试时间
考试形式为闭卷，试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
3、试卷内容与题型结构
新闻传播实务共 150 分，有以下四种题型：简答（30 分），分析、论述题（30 分），实 务题（共 90 分，消息写作 35 分，评论 55 分）。
三、考试主要内容
（一）新闻采访
1、新闻采访的定义、特点、方式以及新闻采访报道的基本要求。
2、新闻采访中的感知与判断。新闻价值、新闻敏感、新闻政策。
3、新闻采访活动的策划与准备过程，新闻采访的阶段，新闻采访的深入与过渡。
4、人物与事件类新闻采访、时事与政治类新闻采访、文艺与体育类新闻采访、经济与 科技类新闻采访、社会生活类新闻采访等采访活动的基本特点、要求与技巧。
（二）新闻写作
1、消息的形式和结构。
2、系列报道、组合报道的定义、特征与写作。
3、新媒体的信息传播特征、新媒体技术对新闻写作的影响。
4、网络新闻专题的特点、策划及制作。
5、数据新闻的特点与制作。
（三）新闻编辑
1、媒体融合时代的编辑再造。
2、编辑策划的基本范畴、原则。
3、编辑的把关功能。
4、网络新闻编辑、数据新闻编辑。
（四）新闻评论
1、新闻评论选题的价值、意义、来源等，新闻评论选题的标准和经验。
2、新闻评论的基本结构、新闻评论的标题制作方法、新闻评论的语言特点、新闻评论 的文风变化。
3、新闻评论的主要文体，为新闻报道配置评论，新闻述评的定义、功能等。
（五）媒介经营管理
1、传媒市场和经营的特征。
2、传媒公司的商业模式和价值链。
3、影响传媒的经济因素。
4、媒体、广告客户和广告。
5、传媒市场的竞争。
6、资本市场和传媒公司。
7、大型传媒公司的发展。
