
题文
根据文意,在下面横线处各写一个比喻句,要求能够比较准确地解释前面语段的含义。(4分)
人有生理的青春,那是用年龄与肉体来衡量的;也有心理的青春,那是用思想和心态来衡量的。有的人,正当年少,却胸无远志而暮色沉沉,年轻时就已经衰老;有的人年华已老,却壮志不已而朝气蓬勃,年老了却永远年轻。生理的青春如 , ;心理的青春如 , 。
题型:未知 难度:其他题型
答案
美丽的花朵,但它不能永开不谢。苍松翠柏,可以傲对时间的风霜。
解析
本题实质考查连贯。解答时分别扣住横线前的“生理”与“心理”两个词来解读,前者要突出外形的美丽,后者突出内在的品质。
考点
据考高分专家说,试题“根据文意,在下面横线处各写一个比喻句,要.....”主要考查你对 [综合读写 ]考点的理解。
上一篇 下面是一个生活片段,读后请写出你的感悟。帮忙在邮局大厅内,一位老太太走到一位中年人跟前,客气地说:“先生,请帮我在明信片上写上地址好吗
下一篇 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是许多动物感觉特别灵敏,, ,。,,,对不同的动物可能有所不同。①例如海洋中水母能预报风暴②哪些又起了