下图给我们的启示 ①调査研究，就能得出正确结论 ②深入实际，才使主观与客观相符合③一切从实际出发，探求事物的本质④亲身实践，才能获得认识A．①③B．①④C．②④

题文

下图给我们的启示



①调査研究，就能得出正确结论
②深入实际，才使主观与客观相符合
③一切从实际出发，探求事物的本质
④亲身实践，才能获得认识A．①③B．①④C．②④D．②③

题型：未知 难度：其他题型

答案

D

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解析

首先概括漫画的内容，这则漫画不难理解，讲的是由于井的过深和绳长的有限，导致打水的人作出错误判断，告诉我们要深入发掘才能把握事物的本质和规律。再看选项①，明显错误，调查研究可以得出正确结论，但不能说必然。②选项强调对于实际的深入把握，符合题意；③选项指出从实际出发，而漫画中的人明显没有做到这一点，用较短的绳子到较深的井里打水，明显未从实际出发，故本题选择D。④表述错误，获得认识除了实践还有其他许多途径，比如报刊书籍等等。
点评；本题难度适中，考生只要读懂漫画含义即可选出正确选项。在遇到漫画类题型时，一般我们先大概归纳漫画的含义，进而指出它深层次的哲理韵味，并与选项中的题枝相对应，对于选项，我们也可以采取排除法，先缩小范围，为我们排除一定障碍，再在剩下的选项中把握漫画的含义，最终选定答案。

考点

据考高分专家说，试题“下图给我们的启示 ①调査研究，就能得出正.....”主要考查你对 [实践与认识的辩证关系 ]考点的理解。

实践与认识的辩证关系

实践是认识的基础：

正确理解 认识误区实践是认识的来源 认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成 把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力 把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识和客观事物是否相符合 把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的和归宿 认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿 脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务

提示：“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。

实践与认识的辩证关系原理：
(1)原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论：我们既要坚持实践第一的观点，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，又要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。

实践是认识的基础：