材料一：重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学初一班3名学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后，因过度劳累在铁轨上睡着，其中两名学生被火车轧死。材料二：2006年

题文

材料一：重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学初一（5）班3名学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后，因过度劳累在铁轨上睡着，其中两名学生被火车轧死。
材料二：2006年12月，四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾，他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直致目标永远地倒下。
材料三：3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生，为了验证自己“胆量有多大”，残忍的将简阳市平泉镇和平村流浪少年赵刚杀死。
（1）阅读上述材料后请你就中学生如何正确利用网络提出你的建议。
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（2）谈谈你从材料中得到的启示。
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题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）①以健康的心态把网络作为生活的补充，充分享受网络交往的益处。②把生活安排的井井有条，不把时间浪费在对自己无益的事情上。③在网上要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不在无关信息面前停留，更不在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。④要善于利用网络技术解决工作学习中的问题，帮助别人解决困难，做一些对他人和社会有用的事情，在为他人、为社会的服务中体现自己的人生价值。
（2）①网络是一把锋利的双刃剑，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的危害。②要以健康的心态把网络作为生活的补充，不沉溺于网络。③未成年人要学会自我保护自己。④加强对黑网吧的监管等。

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说，试题“材料一：重庆市沙坪坝区回龙坝.....”主要考查你对 [享受健康的网络交往 ]考点的理解。

享受健康的网络交往

网络的出现和发展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响。原有的社会结构、社会行动方式以及社会分层在网络的冲击下都发生了变化。
网络交往新空间的一般特点：神奇性与两面性。
“网络沟通无极限”：即网络的神奇性，网络生活的丰富性。网络给我们生活、学习、工作等带来的种种方便。网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。
“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
网络交往对象特性：虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸 

网络交往要学会自我保护：
①要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。
②提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。
③提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。

在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友。增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德，做到文明上网，不浏览色情网页，不沉溺网络游戏；遵守法律，做到不传播流言，不恶意攻击他人，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；登陆绿色网站，远离黑网吧。 

青少年要正确对待网络，文明上网：
①充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。
②要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。
③要正确选择网上信息，自觉过滤不良性系信息的影响。
④不进营业性网吧，可在家中或学校上网。
⑤遵守网络道德，遵守纪律和法律。

怎样克服网瘾:
①提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感。
②努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心。
③培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践。
④多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。
⑤以健康的心态对网络，等等。
遵守网络规则：遵守道德、遵守法律