题文
补全对话（每题2分，共10分）
根据下面的对话情景，在空白处填上一个适当的句子，使对话的意义连贯、完整。
A: You look worried. ①______________?
B: Miss Gao told us to write a letter to our pen friends, ②______________.
A: Can’t you write a letter?
B: ③______________. But she told us to write in English. I’m weak in english. ④______________?
A: you can read the passage on Page 15 of our book. It’s a letter from an english girl. Read it again and again until you understand it.
B: But I don’t know how to use some English words.
A: ⑤______________. You can look them up in an English-Chinese dictionary.
B: You are right. Thank you very much.
题型：未知 难度：其他题型
答案
1. What’s the matter?
2. but I don’t know how to write it.
3. Yes, I can.
4. What should I do?
5. That’s easy.
解析
1. 前句的含义为你看起来很焦虑，所以本句的含义应该为你怎么了，故本句空格处可填What’s the matter?
2.前句的含义为高小姐叫我给我的笔友写信，所以本句的含义为但是我不知道我如何去写，故本句空格处填 but I don’t know how to write it.
3. 上句为一般疑问句，意思为难道你不会写信吗，所以根据后句可知是肯定回答，故本题空格处填Yes, I can.
4. 下句的含义为你可以书第15页的文章，所以本句的含义为我应该做什么，故本题空格处填What should I do?
5. 后句的含义为你可以在英汉字典中查询这些英语单词，所以本句的含义应该为那是容易的，故本题空格处填That’s easy.
考点
据考高分专家说，试题“补全对话（每题2分，共10分）根据下面的.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项：
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧：
1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。
2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。
3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。
4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。
