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学校与社会共建制度

教育 更新时间:发布时间: 百科书网 趣学号
将大部分学校转成私立,实行公私分离管理,是否可行?

毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中指出: “我们的教育方针,应该使受教育者,在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

”国家《高教六十条》中,将“拥护共产党的领导,拥护社会主义,为社会主义和人民服务”,作为高校学生培养的重要目标。

国家公管的学校,是贯彻国家的教育方针,依据社会主义建设所需,制定培养计划、课程设置、科学研究。

培养目标是非常明确的。

而私立学校,他有自己的教育手段和设置,培养目标能是为社会主义和人民服务吗?教育必须是国家统一管理的好。

私立学校,国家也需要监察和管控才行。

教育私有化这条路绝对不可行,也行不通。

为什么?因为学校如果全部私有化,就完全背离我们坚持走社会主义道路的初心。

就不能顺利推行九年义务教育。

使社会出现严重的贫富分化。

就达不到我们培养社会主义接班人的目的。

私立学校不仅不能扩大,而且应该全部取缔。

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