
题文
根据教育部的统一部署,全国的中小学生通过电视和网络在规定时间统一上了一堂安全教育课,以增强学生的安全意识和安全防护能力。安全教育专题片涉及的内容包括地震时如何逃生,遇到火灾、溺水、拥挤踩踏等突发公共卫生事件时,青少年怎样有效自救等众多防灾害常识。
(1)观察我们身边的生活,存在着哪些不安全的因素?请你列举三例。
_____________________________________________________________________________
(2)为什么青少年安全问题是全社会共同关注的问题?请谈谈你的理解。
_____________________________________________________________________________
(3)维护青少年的安全,促进青少年自身健康成长,是我们自身的责任。你有什么好的意见或建议,请说出来,与大家共同分享。
_____________________________________________________________________________
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)言之有理即可。例如:①经过学校的车辆不减速行驶;②学校周边的小商贩、小吃摊卖劣质不合格的商品;③校园里楼梯扶手损坏没有及时修理。
(2)因为:①青少年是国家的未来,民族的希望,党和国家重视青少年的安全问题,体现了对下一代的关怀;②青少年心理和生理还不成熟,自我保护能力差,容易受到外界的侵害;③社会环境十分复杂,侵害青少年安全的事情时有发生,所以全社会要共同关注青少年的安全问题。
(3)①面对一些突发的事故和灾害时,我们要积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。②提高警惕是避免侵害的前提。③要掌握一些自我保护的知识和方法,既要有自我保护的勇气,还要有自我保护的智慧和方法。④当我们的权益受到侵害时,我们要拿起法律的武器保护自身的合法权益。
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“根据教育部的统一部署,全国的.....”主要考查你对 [防范侵害,自我保护 ]考点的理解。
防范侵害,自我保护
青少年可能受到来自几方面的侵害:
① 来自意外事故的侵害。
②来自家庭、学校、社会的侵害。
家庭暴力产生的原因:
①有的父母望子成龙心切,“恨铁不成钢”,或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念,对自己的孩子恶语相向,甚至拳脚相加,对子女造成心灵生和身体上难以弥合的伤害
②有的父母,因为自己情绪不好,迁怒于子女
③还有极少数父母,恶意伤害子女,违犯法律,走向犯罪。
校园暴力的危害:
特指发生在学校及其周边地区,由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。
①有可能严重伤害青少年的身心健康
②影响正常的学习
③破坏校园秩序
青少年受到侵害的原因有哪些?
①青少年自身还不成熟。
②生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。
面对暴力侵害,应如何保护自己:
①远离暴力侵害的第一道防线是我们自己
②积极寻求他人和社会的保护
③我们要增强法律意识,学会利用法律武器来保护自己。
身边的保护有哪些:
①家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年,促进我们的健康成长。
②我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
③面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
青少年自我保护中常见误区:
1、有了未成年人保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。
2、打官司是不光彩的时,是丢脸的事,不应该打官司。
3、遇到不法歹徒,一定要勇敢地同他们作斗争,哪怕献出自己的生命。
4、路遇坏人,心情紧张,过度害怕,不呼救。
中学生怎样加强自我保护(怎样增强自我保护意识和能力):
人教版:
①树立安全意识,学会保护身心健康。
②学习法律知识,懂得依法维权。
③遵守法律,善于同违法犯罪行为作斗争。
④学会及时报警和寻求法律帮助。
粤教版:
①自我保护能力,是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的。
②未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵害。
③因此需要增强自我保护的意识和能力。
教科版:
①远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。
②学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己。
③善用法律武器,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。
日常生活中自我保护的方法和技巧(粤教版):
在家庭生活中要注意做到:防火、防水、防气、防盗
在公共场所要注意做到:
①严格遵守交通规则。
②在体育活动中注意安全,做好准备活动。
③发现险情,要量力而行。
④预防精神污染,避免受毒害。
⑤善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。
面对歹徒行凶,青少年怎么办:(教科版)
①面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害;
②机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境;
③记住不法分子的相貌特征和去向;
④事后报案及时,拨打110电话报警。
上一篇 计算:-+-+所得结果正确的是[ ]A.-10B.-9C.8D.-23
下一篇 小涵是某校七年级的一名学生。因前一天晚上写作业到很晚,第二天小涵起床晚了,结果上学迟到,班主任便罚他站在教室外。小涵在教室外的走廊里站了一节课,他越